小学师德师风心得体会（1）
开学前聆听了__关于师风师德的讲座后，我明白了新时代的教师责任之大，角色之重。欲戴皇冠，必承其重。正是教师的职业高尚性，决定了我们要时刻严格要求自己。
在得知疫情爆发要停课停学的消息后，我感到了前所未有的失落，但同时我也感受到了肩上的责任之大。作为一名__工业园区的教师，我不但第一时间安抚好大家的情绪，及时分享高品质数学学习资料，布置好每日学习任务，在线答疑解惑。同时我也主动报名，积极主动投身于本次园区志愿者工作。
本次志愿者工作让我看到了每位基层工作者的不易，从凌晨起来的环卫工人与保安人员到奔赴前线的医护人员及组织者，所有人无不凝心聚力，为__的早日康复而做出贡献。寒风中的8小时站岗让我看到了每一位工作者的不易，让我体会到了作为一名教师为社会做出贡献的光荣感。我看到了居民们虽内心焦虑但在大事面前都变得心平气和，我更是望见了这份凝聚力能战胜一切的希望。
《论语·子路》中，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这话明确告诉我们：当一名教师做到为人师表，为学生树立起良好榜样时，无需多言，学生自然会主动向老师学习。作为年轻的数学教师，我深有体会，老师是学生正衣冠的镜子。在教育学生的过程中，我经常从我做起。本次的疫情防控战中我不但做好教书的本职工作，更是主动为社会尽力，给学生做好榜样。
在当下疫情爆发的特殊时代，我们老师不但要更加主动学习，探索教学新模式。更要注重言传身教，为学生树立起优良的榜样。在今后的教学生涯中，我会继续努力前行。
小学师德师风心得体会（2）
期初倾听了__的师德师风专题讲座，我感受到教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，抓好师风师德建设，才能成为一名合格的“四有”好教师。作为一名一线教师，在开展师德师风的学习活动中，“桃李无言，下自成蹊”一句就浮现在我的脑海里。
一开始我梦想改变世界，然后我梦想改变我的学生，慢慢地我才发现不要梦想去改变他人，我能够改变的只是我自己。儿童都有模仿教师行为的倾向，教师的道德品质和行为将会给学生留下深刻，永久的印象甚至有时会伴随学生一生。于是我学会去热爱自己的学生，尊重他们的人格，先做好我自己再促进他们的发展。
当今时代，信息爆炸，日新月异，社会民众对教育有着空前的期待。最近__疫情，各种各样的消息扑面而来，焦虑和不安在所难免，但当我灯下批改孩子们的线上作业，和孩子及时沟通；当我及时争取到做志愿者的机会，为协助核酸做准备；当我穿上防护服，帮助医护人员整理核酸物资，查验居民健康码，为疫情尽我绵薄之力时，我的心反而慢慢平静下来。做一切我所能做的，当春季花开，重返校园时，我可以更有底气站到讲台上，面对我的学生。
让我们一起努力，保持平和的心，多一些淡定，少一些焦躁；保持一颗感恩的心，多一些良知，少一些抱怨；保持上进的心，多一些期许，少一些茫然；保持辨证的心，多一些豁达，少一些纠结；保持满足的心，多一些惬意，少一些失意，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”！
小学师德师风心得体会（3）
2022年2月12日，我听了特级教师__老师为我们做的报告，感受到在日常的教学过程中师德师风对一个的科学教师的重要性，因为教师是孩子行动的标杆，教师的一言行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。
2月13日，__疫情告急。听闻学校成立疫情防控志愿小组后，我积极响应，主动报名，参与其中。为保证在早晨5点半前到达唯亭街道悬珠花园核酸检测点，住在车坊的我定好了4点钟的闹铃，出发时，天还黑着，昔日车流涌动的中环高架上异常安静。我担任悬珠花园1号核酸检测点的志愿者，早上5点半开始接受志愿者岗前培训，穿好戴好多层全面防护服，开始长达了长达8个小时的紧张工作。
我主要负责协助医护人员进行核酸检测信息采集、拆分检测的咽拭子和对采集好的样品进行封装。虽然天气寒冷，但我的内心是温暖的，因为作为青年党员教师，冲在抗击疫情的第一线，这是在给学生树立良好的道德榜样，言传身教，用自己的一言一行潜移默化学生。今天的我不仅是一位教育工作者，更是一位党员志愿者，我会以高度的政治责任感做好志愿服务工作，用自己的实际行动来熏陶感染学生，成为学生心目中的良师益友，将听完师风师德的感悟内化心中，外化于行。
暮冬的风，拂过吹干的树，闪烁的红绿灯，等候照遇每一位来人，一面是安静的街道，一面是火热的核酸。同创同达，同心同德，同声同气，同袍同泽。为车坊实小，为工业园区，为__早日打赢这场疫情防控阻击战作出贡献，冲在最前沿，守住第一线，战疫必胜！