小学生五年级读书心得体会

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小学生五年级读书心得体会【一】

  暑假,我读了沈石溪先生的《第七条猎狗》,书中描写了许多感人的故事。在阅读的过程中,动物们真挚美好的感情一次次地震撼着我的心灵,让我受益匪浅。其中,留给我印象最深的是《第七条猎狗》这个故事。

  这个故事主要讲的是老猎人召盘巴养了6条令自己不满意的猎狗之后,终于得到了一条好狗——赤利。赤利勇猛善战,反应迅速,召盘巴对它宠爱有加。可是在一次狩猎中,召盘巴遭到一头凶猛的野猪袭击,紧急关头,确不见赤利的踪影,原来它正在草丛里和偷袭主人的眼镜蛇恶战。不明就里的召盘巴侥幸逃过一劫,但赤利的“临阵逃脱”却深深地伤透了他的心。他决定把赤利杀掉。后来在召盘巴孙子的帮助下,赤利逃进了山林,成了豺狗的首领,但他对主人的赤胆忠心始终没有变。后来,在主人生命受到威胁时,赤利奋不顾身的极力拼杀,即使舍弃自己的生命也要保护自己的主人。

  现实生活中,就在我们的身边,狗是人类最忠诚的好朋友,是人类的好帮手,他们会看家、捕猎、带路救人,简直无所不能。有时它们会给人类带来无穷的乐趣,有时会让寂寞的人感到幸福。它们听从主人的召唤。全心全意为主人服务,不惜一切保护自己的主人。就像故事中的赤利,虽然被主人误解赶到了林间,但它始终不忘主人的养育之恩,在主人的生命安全受到威胁时,挺身而出救了主人。

  大自然的一切生物都应该得到尊重和爱护,虽然很多时候,动物和人类不能相提并论,但有了这些可爱的生物,我们的家园才更美好。让我们好好和动物们和谐相处吧!

小学生五年级读书心得体会【二】

  近段时间,我读了著名昆虫学家法布尔的著作——《昆虫记》。

  它既是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,它不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被称为“昆虫的史诗”,而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里,人类并不是一个孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地区生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性,而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来,这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛……还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创造了奇迹,一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来观察那所谓的“虫子”,这已经是一个奇迹了,而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动,这更是奇迹中的奇迹!他以那独特的风格席卷了世界!

  在描写蝉的幼虫的那一段中,法布尔那观察入微的精神感动了我——“从放大镜下,我曾见过蝉卵的孵化过程。开始像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物。由两个前腿连在一起组成。”在这一段,作者观察的那么入微,而这也告诉了我们,无论干什么都要仔仔细细,一丝不苟……

  随后,我如饥似渴的读完了这本书,我不但从中学到了昆虫的知识,而且还学会了做人的道理,我爱这本书!

小学生五年级读书心得体会【三】

  西游记是吴承恩的作品。他是四大名著之一,它不仅是一本书,还是一部电视剧,这是众所周知的。它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。在取经中,其中的主角应是孙悟空,因为他降妖除魔保护唐僧,沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧,猪八戒负责牵马。有人说是师徒四人,说白龙马不是人,其实并非如此,如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪,孙悟空就是猴子了,唯独只有唐僧和沙僧是人,那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。

  孙悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孙悟空大闹天空这一段。在西游记中,孙悟空一路斩妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次变成一个女孩,被孙悟空火眼金睛识破,把它打了一下,白骨精化作一阵青烟而去,留下一个尸体,唐僧责怪他错杀好人,但念在他是初次放过了他。

  第二次白骨精变成前一个女孩的母亲,又被孙悟空识破,然后被他打了一下,白骨精又遛,这下唐僧生气了,要将孙悟空逐去,但被沙僧和猪八戒求情饶了他。第三次白骨精又变成女孩的父亲,还有一座房子,孙悟空知道是妖精,举棒要打,被唐僧叫住,最终唐僧被白骨精抓走。孙悟空最后又将救出。

  这里面最受欢迎的是孙悟空,最不受欢迎的是唐僧。西游记中唐僧每次都要救出,困难重重中,但总有解决的办法,有的人面对困难,则会勇于面对,就像西游记中的孙悟空,虽然一开使顽固,但最后还是被感化了。相反有的人面对困难就会退缩,就像西游记中的猪八戒,唐僧一被捉猪八戒就会分行李回高老庄。唐僧之所以会取经成功,是因为他们有坚持不懈、团结的精神,虽说猪八戒有点贪色,但也起到一点作用,所以《西游记》这部书﹙或电视剧﹚不愧为四大名著之一。

小学生五年级读书心得体会【四】

  小学生日常行为规范》有二十条小学生日常必须做到的行为规范,这二十条主要讲尊敬老师。长辈。国旗,礼貌待人等......

  这二十条行为规范在生活中对我有很大的帮助。例如:当我在公交车上坐着旁边有一个老人我就会想到行为规范中第十八条主动给老幼病残孕让坐。我就会主动并用礼貌亲切的语气给老人让坐。当我急需一支笔改作业有时会借同学的,用完过于着急给组长检查我可能会忘记及时还给同学,这是我想到了《小学生日常行为规范》中的第三条借东西及时归还,我会立即还给同学,并谢谢她。

  我相信我读完看我《小学生日常行为规范》并努力修改生活中的错误行为,一定会成为一名优秀。文明有礼貌的小学生。

小学生五年级读书心得体会【五】

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

  从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

  今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生

  今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

小学生五年级读书心得体会【六】

  在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦.凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”

  出身19个月就成了听不见和看不见,连说话都困难的海伦.凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦.凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

  当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

  我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的'世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

小学生五年级读书心得体会【七】

  爱是有温度的,非常真实,一点也不虚伪。如果你深深感受一下身边的人,你会觉得有许多的人都在帮助我们,自己特别的幸福!爱在无时无刻都存在,只是你善不善于发现他的美!读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

  在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

  班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

  社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

  我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

  爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

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