参加班主任能力提升研修班学习心得

参加班主任能力提升研修班学习心得

　　一、高效精细化带班

　　__市名班主任工作室主持人__老师分享了高效的文化建设、高效的学习制度、高效的组织制度、高效的课堂与时间管理、高效的精细化班级管理案例等，令在场班主任惊叹，为大家提供了切实可行的班级建设指导。

　　“班干部实现自主管理，班级成员相互约束，做到自律、自控、自主”是一个理想、优秀班级的体现，考验的是班主任的教育智慧。高效率精细化带班也是广大班主任需要学习的带班之道。

　　苏霍姆林斯基说“爱是一切教育的源泉”。班主任更是需要有仁爱之心，严爱之心。自古严师出高徒，严中有爱是教师所追求的准则。班主任既是严格的班级管理者，又是仁慈的教育工作者，面对学生要有师者的严厉，也要有包容之心、大爱之心。李老师从“只为耕耘不求收获”转变为“为耕耘也为收获”的心态令我思考：优秀的班主任往往是无私却又“自私”，班主任都会希望自己班级的孩子将来能有所成就，这种对班级学生未来的期望就是最大的“私心”。师生之间是命运共同体，共同成长相互成就，培养学生成才是班主任最大的成......