校园文化是精神文明在学校的体现，是全面实施素质教育的有效载体，是一所学校赖以生存和发展的重要根基，先进的校园文化对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素质有着十分重要的作用，为了进一步加强校园文化建设，谱写我校校园文化建设的新篇章，制定以下总体方案
一、指导思想
以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标
校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义
通过校园文化建设，改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方，改变家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识，而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深入挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识和看法，使师生通过对校园文化的重新认蚀进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展
以幽雅的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围，引导广师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、落实科学发展观，以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展
通过校园文化建设形成强的文化场，在紧抓教学主渠道的同时，丰富学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生进行思想教育及道德规范教育，培养学生的个性特长和能力，提高学生的综合素质，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才，使学校发展进入良性循环的高层境界，也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。
三、遵循原则
1、以人为本的原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，构建和谐校园文化阵地。
2、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。
4、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。
5、参与性原则：校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，积极向上的班风。
四、具体内容
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称，它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际，建设校园文化从以下几方面着手
1、加强建设物质文化，营造健康优美的校园文化环境：
苏霍姆林斯基说过“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分，健康优美的校园环境就象是一部立体的'，多彩的，富有吸引力的教科书，它有利于陶冶学生的情操，美化学生的心灵，激发学生的灵感，启迪学生的智慧，也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上，我们要打破常规的一成不变的、静止的模式，赋予它丰富的生命力，在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源，为学生的发展提供更为宽阔的空间，使每一个角落都成为学生进行学习，探究，实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话，让花园、道路、教室育人，用文化优化环境。环境文化包括教室文化、宿舍文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等设计和规划校园硬件环境建设，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性，体现文化特质。
从净化，绿化，美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化，绿化，美化，使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好校园道路硬化工作、做好学校小花园建设工作。和宿舍楼前绿化工作。
创设各种文化设施，班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；办好每月一期的黑板报，组织板报评比。
及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等，张挂学生的美术作品、书法作品，展示学生的小制作、小发明，让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象，为他们提供展现才华，张扬个性，实践创新的平台。（通过教室墙壁、走廊等）
组建学校广播站，利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目，促进学生的发展。
在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，把教师格言、学生格言放张贴，提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊，形成一道亮丽的育人风景。
修建从校门到操场的文化长廊一条；在两幢综合楼甬道各建30米长文化墙一面，张贴当天报纸重要新闻和文章，展示国家和地区重成就、成果，宣传科技文化，进行健康安全教育，为师生的文学、书法、绘画、摄影等提供更的展示平台。
筹建田付村中学网站，加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。
并通过网络加强师生文化教育，沟通与外界联系。
做好文明办公室、文明班级的评比。
2、加强建设制度文化，强化学校管理机制。
制度是校园文化建设初级阶段的产物，是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段，是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化，而后用情境来内化。俗话说“不依规矩，无以成方圆”。建立规范有序的管理机制，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上，成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组，专门研究制定校园文化建设规划，并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工，责任到人。
加强建设课余文化，组织丰富多彩的校园文化生活：
结合庆祝“庆祝六一儿童节”活动，举办好校园文化艺术节，倡导学生参加，使广学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。
建设良好的校风。要结合我校实际，通过各种形式，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
民族风情文化节的活动策划方案模板【二】
活动引言：
中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，再现伟大的民俗风景，谱写金院的风情，华夏民俗协会将在六月举办首届“传统民俗文化演绎大赛”。
巍巍“传统”山、沧沧“民俗”水。时值北国千里冰封、万里雪飘的壮美时节……这个十一月，请您关注来自文明古国的民族风情；这个十一月，请您支持我们学生自己的传统民俗文化演绎；这个十一月，请您光临延续千年的中国民俗；这个十一月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；这个十一月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情；这个十一月，请您送上一份属于您的民俗文化演绎…………
一、活动概述
1.活动名称：传统民俗文化演绎大赛
2.活动主题：舞动的中国传统民俗文化
3.活动性质：中国民俗文化的传承、传播、交流和演绎
4.活动时间：11月14日
5.活动地点：暂定
6.活动对象：
7.策划主办单位：
二、活动目的：
为弘扬中国传统民俗文化，发扬传统民俗文化的魅力，促进学生对中国传统民文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统民俗文化的热忱，全面发展中国传统民俗文化与校园文化，推进我院大学文化建设。通过独具特色的传统民俗文化演绎活动，让师生进一步了解中华文化深厚的'文化底蕴，深刻体会到中华优秀民俗文化的博大精深，感受我国优秀传统民俗文化的独特魅力。让更多的人参与到传统民俗文化的传播演绎中来。
三.活动比赛形式：
围绕传统民俗文化主题展开的所有表演形式均可
（例如：传统民俗文化具有地方或民族特色的表演（如东北二人转）；民族歌曲、民俗乐器、民族舞蹈、神话话剧、口头民俗故事演绎，演讲，朗诵等等）
四、活动比赛方法：
比赛只有总决赛一个赛程。
五、比赛节目要求：
能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上；节目形式不限。
六、活动参加要求：
以个人、团体参赛均可
七.活动参赛报名及要求:（报名截止于11月11日）
①电话短信报名
②邮箱报名：编辑内容为：
（1）个人：姓名+个人+系别+联系方式
（2）团体：节目负责人姓名+团体+系别+联系方式
报完名的同学要于11月11日之前以短信或者邮箱方式上交节目说明一份，内容包括：节目名称，节目形式，节目所有参与人员，节目总负责人，如果是话剧类节目要附节目主要内容简介。
八、活动规则：
比赛开始前，各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛个人及队伍按照民协节目单安排的比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
九、活动注意事项：
1、参赛人员须准时到达才赛场地
3、比赛进行中请保持正常赛场纪律
十、奖项设置
一等奖一名：奖品+奖状
二等奖二名：奖品+奖状
三等奖三名：奖品+奖状
最佳创意奖一名:奖状
最佳人气奖一名：奖状
最佳演技奖一名：奖状
最佳台风奖一名：奖状
最佳团队奖一名：奖状
优秀奖名额待定：奖状
民族风情文化节的活动策划方案模板【三】
一、活动背景
春节是中华民族最为重要的传统节日。随着我国经济的快速发展和人民思想的逐步转变，老百姓已经厌倦了春节期间无休止的饮酒、打牌，也不仅仅满足于常规的亲友团圆、聚会。如何满足春节期间百姓新的物质文化需求，是政府部门和一些相关企业应该面对和解决的问题。
在北方和国内很多大型城市，传统与现代文化相结合的庙会，正以其强大的影响力越来越多的受到人们的欢迎。熙熙攘攘的人流、琳琅满目的商品、喜庆的现场布局氛围、特色迥异的各地小吃、丰富多彩的文化活动及文艺汇演，这些市井元素，形成了一幅绝无仅有的现代民俗画卷。在北方过大年，逛庙会，已经成为当今百姓不可或缺的首选娱乐休闲活动，并且正在向全国各地发展蔓延。近年，以千年庙会文化演变的民间民俗文化节在全国各地也发展迅速，有其重要的原因，一是它丰富了百姓春节期间的物质文化生活，是营造欢乐祥和、健康文明、和谐发展的一种最重要的节日文化娱乐活动；二是通过民间民俗文化节的举办也为举办地的文化创新、文明建设、经济发展、旅游推广、品牌树立农产品展示与推广等多方面做出了巨大贡献；三是通过文化节的举办将大力吸引外地游客资源在襄阳汇集，带动襄阳旅游产业值稳步提升。
文化不仅仅是精神力量，也是生产力，襄阳正是有了文化大发展、大繁荣才能积极推进全市经济建设，对外经贸合作，才能体现“千古帝乡、智慧襄阳”的建设成果。此次民俗文化节将再现民间过年的欢腾场面，为襄阳市民、游客，奉献一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵、国泰民安的节日盛会，让襄阳人在喜气洋洋的过年氛围中，在欢乐、祥和的畅游中，感受新襄阳的风采和韵味，同时在襄阳既体味、了解汉水流域不同地区过年的`风俗和习惯，又推动了襄阳公共文化建设特色发展。
二、活动目的
1.响应国务院、中央文明办号召，继承传统，为传统文化注入时代元素和新的活力；
2.提升我院学生工作质量，再铸辉煌，将传统文化的弘扬和创新打造成我院的特色品牌；
3.结合重庆本地特有的“重庆”文化，因地制宜，让更多学子了解、喜爱重庆文化；
三、活动主题
传承民俗，尊重民俗，学习民俗，发展民俗
四、活动理念
尊重传统亲近自然弘扬文明
构建和谐春的开始宣传呐喊
五、活动时间和地点
时间：20xx年11月19日星期四上午11:30，地点：护理学院12208教室
六、主办单位
__人文科技学院护理学院护理九班
七、活动总负责人
蒋雪飞
八、活动安排
前期
1.邀请嘉宾：
2.准备好节目：舞蹈，唱歌，知识竞答，辩论赛，视频（全体同学参与，视频班长准备）；
3.雷海燕同学准备自己民族风俗特色介绍.
4.编好活动流程单（团支书）；
5.流程单复印（生活委员）；
6.班会活动PPT制作和播放（团支书和班长）；
7.主持稿、发言稿的拟写（学习委员，宣传委员）；
8.后勤处黑板报、装饰物、材料的准备（文娱委员，组织委员。团支书，心理委员，体育委员）；
9.会场位置安排（纪律委员）；
10.主持人人员的安排、礼仪接待人员安排（文娱委员、副班长、团支书）；
11.节目物品材料准备（组织委员，宣传委员，纪律委员）；
中期
1.彩排（提前一天——18日）；
2.PPT的试映；
3.黑板的布置装饰；
4.迎接嘉宾的到来；
5.参加班会成员座位安排；
后期（班会开始）
1.清点人数；
2.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾；
3.观看自九班成立以来所经历风采的视频；
4.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾；
5.主持人讲解本次班会大概内容；
6.中国传统节日知识竞答；
7.清明节辩论赛（正方：清明节应该烧纸钱、烧香、放鞭炮；
反方：清明节不应该烧纸钱、烧香、放鞭炮）；
8.观看少数民族过节的视频；
9.__同学重点介绍少数民族——仡佬族；
10.__同学独唱歌曲：《水调歌头》；
11.舞蹈表演——《希望》；
民族风情文化节的活动策划方案模板【四】
一、活动背景
中国是具有五千年灿烂文明的古国，丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家，每个民族都有自己的民俗风情，因此民俗文化就出现了多元化。自改革开放初，党中央就强调两个文明一起抓的战略方针。各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务，贯穿精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，有利于增强民族自信心和凝聚力，激发全民族的爱国主义精神，有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。文化自由要求的不是捍卫传统民俗，而是承认文化多样性与发展进程。身处文化深厚的中原大地，我们更有理由承担重担，以本地民俗文化的弘扬为契机，展现中华民族的民俗文化。让我们通过自己的努力让中国多元的民俗文化发扬开来！
二、活动宗旨
弘扬民族文化，传承中华文明。
二、活动主题
民俗盛会，你我共享。
三、活动目的
通过此次民俗盛会，唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考，提高青年大学生的民族意识，增强青年大学生的'爱国热情；推广民间手工艺品制作技术；服务广大民俗民艺爱好者，为各地区、各民族同学提供民族文化交流的平台，提高本校学生对民俗文化的认识；丰富大学生课余生活，展示当代大学生风采。
四、参与对象
全校师生及社会各界人士
五、活动时间：
20xx年10月10日9：00--17：00
20xx年10月11日9：00--17：00
六、活动地点：
扇形广场及国旗台广场
中心会议报告厅
七、主办单位：
学院团委
承办单位：学生社团联合会
八、活动内容
“民俗大观园”系列活动项目表
九、活动流程：
（一）前期准备
1、活动宣传：
①活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，丰富晚会的目的，提高此次活动的知名度。
②在主干道等人流量大的地方进行展览，分发纪念品。
③活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。
④海报宣传：活动前一个星期在全校采取覆盖性宣传，每日更新。⑤展板宣传：在人流量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新
位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。
⑥广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。
⑦喷绘横幅宣传：在校内道路挂横幅与喷绘。
⑧网站宣传：向学校官网、微博、微信、贴吧等校内媒体上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。
2、外部联络：
（1）为本次活动拉取赞助，用于横幅、喷绘及礼品
（2）邀请民间艺人献艺
（3）联系校内外媒体及参与嘉宾
3、工作安排：
（1）各院系宣传部门出一份海报，宣传内容为各自所展示的民俗。
（2）我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关图文资料，包括服饰、生活用品等方面，以图片、文字说明、实物为主。
（3）我院学联各部门负责收集一些有民族特色的小饰品、工艺品等。（部分支部需准备民族舞蹈的表演）。
（4）我院联系校电视台、广播站等传媒中心及宣传部对本次活动做全程宣传并报道。
4、后勤准备：
（1）提前申请批准活动地点
（2）提前联系准备帐篷、桌子等现场布置用品
（3）提前准备好受邀嘉宾的现场接待工作
（4）准备部分礼品
（5）准备部分演员服装及节目道具
（二）活动当日流程
活动分为两天，10月10日为民俗大观园开幕式，10月11日下午为活动的闭幕式。
1、民俗开幕式及展示
①展示及互动
分为两个展区，每个展区展示不同民族的民俗，其展示
分为文字图
片及成品展和现场互动两个部分。展示区为展示民俗民族特色，展示民族手品艺品等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。互动包括饮食品尝、猜灯谜等
②民族舞蹈大联欢
开幕式演出一次舞蹈和服装秀，舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成，中途有少量的武术表演；服装秀展示
以上民族特色服装
节目中间也可以穿插各种互动小游戏，如坐气球。
2、闭幕式及各类讲座：联系各老师及艺人，预定好场地等
九、经费预算：
略
十、亮点自荐：
1.举办的露天展览，形式丰富多彩，互动、展示、舞蹈，让同学们真正能参与进来，而不是只是一个观众。
2.打造属于学校民族系列的特色品牌。
十一、备注
1、各负责人
2、现场布置
3、如遇天气问题，活动延期至下一星期举行；如再遇天气问题，则申请舞厅，改为室内表演。
民族风情文化节的活动策划方案模板【五】
一、活动主题
以“过端午、到__”为主题，通过举办香囊文化制作活动，倡导“我做香囊送健康”活动理念，进一步彰显__民俗传统文化魅力，扩城市对外影响力，着力营造良好的人文环境。
二、举办单位
主办单位：
承办单位：
协办单位：各镇（街道）妇联（妇工）
三、活动时间：
（一）3月至4月30日，进行“香囊故事征集”，5月10日评比最佳最动人故事。
（二）5月26日上午香囊展示评比。
（三）5月27日上午香囊现场制作比赛。
四、活动地点：
__月河历史古街
五、活动内容：
（一）香囊故事征集活动。“香囊的故事”征集活动，将通过宣传页、黑板报、宣传长廊、南湖新闻网等途径发布信息，故事体裁不限，散文、民歌、民谣、歇后语、谚语等均可。于3月份启动至4月30日止，由各级妇女组织征集后，形成电子稿发送区妇联办公室。5月10日邀请专家进行评审，视参赛作品的多少，设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。获奖作品将制作成《__香囊文化》小册子。
（二）香囊制作交流培训。通过基层发动与宣传，各镇（街道）推荐优秀制作能手，在3月下旬由活动办公室组织镇（街道）集中培训，优秀制作能手现场传授指导基层家庭的参赛活动。
（三）香囊展评活动。在各镇、街道自行收集展示香囊活动的基础上，推荐10件作品，于5月26日上午参加在月河街区组织开展的全区性的香囊展评活动，由群众投票和众评审团评审后确定成绩，视展评作品的多少，设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。
（四）香囊现场制作比赛。于5月27日上午在__月河历史街区，由各镇（街道）推荐3人组队参加比赛，比赛以制作香袋和香角的形式进行，比赛的`布料和剪刀由组会提供，其余材料自备，标准以每人制作2个为准，形状以整体美观度为准，馅的成分以有利健康为佳。在规定时间内完成制作、用时最短和制作最标准者为优胜，邀请众评审团参与香袋与香角评比。比赛设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。
六、工作要求
1、宣传部门要加强与市本级新闻媒体的`协调，充分发挥报纸、电视、网络和区文化宣传阵地的作用，积极做好活动的宣传策划工作，广泛宣传活动开展的目的、意义、方法和步骤；宣传发动要深入城市社区和农村，做到家喻户晓。
2、各级妇联做好香囊故事收集、培训交流、产品展示、现场比赛等活动的设计与组织工作。
3、要求各镇、街道做好香囊文化的收集展示工作，每个社区、村开展不少于一次的香囊培训、制作交流、讲故事等形式的活动。
民族风情文化节的活动策划方案模板【六】
为进一步弘扬传统节日文化，凸显“中国七夕文化之乡”内涵，展现“花园”特色，在“海上花园”建设15周年之际，充分利用七夕节庆品牌优势，做响七夕文化旅游产品，推动同心小镇建设和文化旅游发展，促进实施乡村振兴战略，助力打造海岛振兴全国样板。
一、活动主题
“乡”约花园醉享魅力七夕
二、活动时间
20xx年8月16—17日（农历七月初六至初七）
三、活动组织
主办：xx区人民政府
承办：东屏街道办事处
协办：区委宣传部、区文明办、区台办、区委渔农办（农林水利局）、区教育局、区文体局、区旅委、区供销社（农合联）、区总工会、团区委、区妇联
四、活动要求
20xx年七夕民俗风情节举办在即，时间紧、任务重。各有关单位和街道要强化责任意识，细化任务分解，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项任务顺利完成。
民族风情文化节的活动策划方案模板【七】
一、活动背景
作为当代朝气蓬勃的大学生我们应该激发创作灵感、大胆想象用心设计，制作出我们属于我们自己的工艺品！
二、活动目的
1、锻炼同学们的动手能力和创造性思维，为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的.创意和心灵手巧的平台；
2、精美手工作品的展出更让同学们又一次了解手工文化，感受手工文化美。
三、活动主题
“巧手”DIY手工手链制作
四、活动内容
手工手链制作
五、活动对象
刺绣协会全体成员
六、活动地点
Bo3-201
七、活动单位
刺绣协会
八、活动流程
20xx/11/03下午3点BO1-201集合，由会长和指导老师带领成员进行手工制作
时间大概2小时
九、经费预算（单位：元）
略