“反对暴力，共建和谐校园”---国旗下的讲话范文

   　敬爱的老师、亲爱的同学们：

 

　　大家早上好！

 

　　我是X年级X班的XXX，今天我演讲的主题是《反对暴力，共建和谐校园》！ “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

 

　　老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。

 

　　花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

 

　　花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

 

　　花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”

 

　　校园，是学习的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要表现在：

 

　　1、语言暴力。有的同学总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

 

　　2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

 

　　3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

 

　　4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往是由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。

 

　　5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人一起打架。

 

　　校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

 

　　首先，培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；总之我们要严于律己，宽以待人！

 

　　其次，提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

 

　　第三，提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

 

　　恰同学少年，我们应该满腔热血！在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光！同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园！

 

　　花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习；

 

　　花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操；

 

　　花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。

 

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！　　《反躬自省促进步》国旗下的讲话范文

 

　　上周我校进行了半期考试。说实话，我是怀着忐忑的心情参加这一次考试的，毕竟这是我进入高中以来第一次大型考试。我觉得，考试后一定要进行反思。

 

　　我首先反思的是学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然就是时间投入不足，学习态度问题。比如语文的背诵默写、英语的单词。这次语文考试有10分背诵默写题，考前我觉得自己背得很熟悉了，但在考场上，我不是背错了，就是写了错别字。又如英语考试，很多单词都出现了书写上的错误。许多简单的知识应用中出错较多，运算能力欠缺，反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。

 

　　反思自己平时是否自觉地学习、复习，是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。所以，我建议大家和我一样反思自己是否盲目地学习。有些同学是做一天和尚撞一天钟，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层面，有没有掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好坏的前提，要想取得好成绩，必须要有一个良好的学习习惯、端正的学习态度。

 

　　其次反思自己课前是否有预习，课堂是否重视听讲，课后是否及时复习。预习常常被我们忽略。高中不是初中，知识比较深奥，所以预习后带着问题听课，才能实现老师说的高效课堂。课堂要紧跟老师，比如数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师有哪些不同。

 

　　特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，掌握各类公式的推理过程，尽量回忆，而不是不清楚就立即翻书。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析，尽量自己解决。在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来，交织成知识网络，纳入知识体系。

 

　　最后，我觉得要多做题，养成良好的解题习惯。尤其是数学、物理等学科。这次考试我就吃了亏。要想学好数学，多做题目是一条捷径，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为主，反复练习打基础，再找一些课外习题开拓思路，提高分析、解决问题能力，掌握解题规律。要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者比较，找出自己的错误所在，以便及时更正。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心大意，往往在大考中充分暴露。

 

　　考试成绩只不过是对你一个阶段的一个评价，考后不是盯着分数，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足，加以补救，才能在未来的考试中取胜。