初中语文《阿西莫夫短文两篇- 恐龙无处不在》优秀教案范文
教学三维目标
知识与技能
1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。
2.短文两篇所说明的研究成果。
3.短文的行文顺序及说明方法、语言特色。
过程与方法
1、明确文章的说明内容。
2、理清说明的顺序,了解说明的方法。
3、学习本文准确、周密、简明的语言特色。
情感、态度、价值观目标:
1.科学需要大胆的推测,合理的想像,合乎逻辑的分析、求证。
2.学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。
3.广泛阅读科普文章,开阔视野,增长知识。
教学重难点
重点:
1、 理清本文的说明顺序,了解说明方法。
2、学习本文准确、周密、简明的语言特色。
难点:
1、培养学生的探究习惯。
2、培养学生的科学意识与创新思维。
教学过程
(一)导入......
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