初中语文课文《大自然的语言》优秀教案范文

初中语文课文《大自然的语言》优秀教案范文

　　教学三维目标

　　知识与技能

　　1、整体感知，概括说明的内容

　　2、赏析生动有条理地说明事物的方法

　　3、品味本文生动、准确的语言

　　过程与方法

　　1、训练做读书摘要的能力。

　　2、训练生动形象进行口头描绘景物的能力。

　　3、初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。

　　情感、态度、价值观目标：

　　1、了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。

　　2、激发热爱大自然、热爱科学、钻研科学的热情和兴趣。

　　教学重难点

　　重点：

　　了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。

　　难点：

　　训练生动形象进行口头描绘景物的能力。

　　教学过程

　　（一）导入

　　同学们，前面我们学过《春》，还记得里面是怎样描写小草的吗?“嫩嫩的，绿绿的”。从“嫩嫩的，绿绿的”我们就知道是春天到了；现在的......